
教育方針と園の概要

ご挨拶
可能性の種をまくことが、本当の保育
時代の流れの中で家庭環境が変化しても、子育ての大変さはいつの時代もかわりません。 幼稚園は保護者さまが安心して大事なお子さまを自分の手からはなして、託すことができる初めての場所であり、お子さまの長い人生の中で、成績や評価を気にしないで、自分の個性を育てる場所にしてあげたいと思っております。
だからこそ、遊びのなかでのびのび育っていってほしい、お子さまの個性・適性をみつけていくための「可能性の種」をまくことが本当の保育だと考えます。
そのためには、元気よくごあいさつができる。お友達と仲良くする。人の話をよく聞いて、人にわかるようにお話をする。そして、いい事、わるい事が自分でわかる、本当の意味で心の強い子に育ててあげたい。それが私たちの保育観の原点なのです。
私たちは「今、お子さまのためにできること」を常に考え、時代の変化を受け入れ、大事な期間を預からせていただけることを誇りに思い、お子さまとご家庭のよりよい未来のために、一層励んでまいります。

教育基本方針

21世紀はこどもたちのもの。未来に生き、伸びようとする力を、思いやる心、すこやかな体、
ゆたかな知識として、多彩な「あそび」のなかから、身体中で感じ、学んでいきます。
わたしたちは、ひとりひとりの可能性を伸ばすことを大切にしています。

4つの柱
これからの時代を生きる子どもたちに必要なものは何でしょうか。
私たちは、世界に目を向ける「国際感覚」、自ら考える「思考力」、健やかな「身体」、そして自分を表現する「豊かな心」だと考えます。
わかば幼稚園では、この4つの力をバランスよく育むことを保育の柱とし、子どもたちが未来に大きく羽ばたくための、確かな土台作りをしています。

1. ふれあい英語
外国人講師2人による英語あそびを週2回実施し、ネイティブの英語に触れることを通して外国語に慣れ親しみ国際感覚を養い世界に羽ばたく大きな可能性の芽を育てます。

2. めざましあそび
めざましあそびとは、発達段階を基に子供の自発性を大切にして研究・開発された教材です。
発達心理学者のジャン・ピアジェ博士は「子どもには、それぞれの年齢に特有の考え方や行動の仕方がある」と提唱しました。

3.広い園庭で体づくり!
広い園庭で「歩く、走る・跳ぶ・回る・ぶら下がる・投げる」の5つの動きを中心に年齢に応じたカリキュラムを皆で楽しく取り組みます。

4.豊かな表現活動
本園では日本ならではの四季や豊かな文化、そして日本語の美しさを大切にしながら、豊かな表現力を育みます。
園の概要

認定こども園とは
志津わかば幼稚園は、従来の幼稚園と保育園、両方の機能を持ち合わせた「幼保連携型認定こども園(教育・保育施設)」です。
認定こども園では、1号認定(幼稚園部分3〜5歳)・2号認定(保育園部分3〜5歳)・3号認定(保育園部分0〜2歳)の子どもたちが誰でも登園することができます。
ご家庭のライフスタイルに応じて利用時間や曜日を選べるため、一人ひとりの状況に合わせた柔軟な通園が可能です。
認定区分の違い
| 項目 | 1号認定(幼稚園) | 2号認定(保育園) | 3号認定(保育園) |
| 対象年齢 | 満3歳以上 | 3歳以上 | 0~2歳 |
| 保護者の条件 | 条件なし | 両親ともに就労等 | 両親ともに就労等 |
| 保育時間 | 10時~14時(4時間) 8時30分から登園開始 14時以降預かり保育あり | 7時30分~18時30分 (最大11時間) | 7時30分~18時30分 (最大11時間) |
| 利用目的 | 教育+(保育) | 教育+保育 | 保育 |
| 利用申請先 | 園に入園願書提出 | 市に利用申込書提出 | 市に利用申込書提出 |

施設紹介
当園の設備について

広々とした園庭・遊び場
園舎を囲む安全なオープンスペースで、子どもたちがのびのびと遊べる環境です。四季折々の自然を感じながら遊べます。

各年齢別保育室
(0~2歳、3~5歳)
0~2歳児室は、優しい自然な色をベースにした温かみのある環境です。子どもたちが家庭的な雰囲気の中、安心して過ごすことができるように工夫しています。
3~5歳児室は、となりのクラスと部屋の中で行き来できる開放的な作りになっています。

給食室・調理室
安心・安全に配慮した最新設備。栄養バランスの取れた温かい食事を提供できる体制を整えています。

共有スペース
廊下は広々としたゆとりある設計で、園児の創造を生かした交流活動・展示スペースとしても使っています。

その他の施設
見通しの良い園庭、手洗い場、保健室(職員室)など、子ども目線の『日々の生活に必要な設備』を充実させています。

安心・安全への取り組み
志津わかば幼稚園では、大切なお子さまに、より安全に園生活をおくってもらうために
さまざまな安全への取組を行っています。


沿革
| 昭和48年 | 学校法人わかば学園 志津角栄第二幼稚園開園 志津わかば幼稚園へ改称 |
|---|---|
| 平成4年 | 園バスによる送迎開始 |
| 平成7年 | 外国人講師によるふれあい英語あそび開始 課外保育(わかばクラブ)を開始 |
| 平成9年 | コンピューターあそびを開始 未就園児保育2歳児親子教室を開始 |
| 平成15年 | 預かり保育を開始 園庭開放開始 |
| 平成19年 | ピアジェ方式による「めざましあそび」開始 |
| 平成24年 | 学校法人名を角田学園に改称 2歳児教室(おひさまくらぶ)開始 |
| 平成29年 | 外国人講師の常駐を開始 早朝預り保育開始 預かり保育時間延長開始 |
| 令和3年 | 園舎建て替え工事開始 |
| 令和4年 | 新園舎1期棟完成 |
| 令和5年 | 新園舎全面完成 幼保連携型認定こども園へ移行 幼保連携型認定こども園 志津わかば幼稚園に改称 自園給食開始、0・1・2歳児受入れ開始 満3歳児クラス開始 |

幼稚園的機能と保育所的機能の両方の機能をあわせ持つ単一の施設として、認定こども園としての機能を果たすタイプです。
当園が準拠する「幼保連携型認定こども園」の制度や基準について、より詳しくお知りになりたい方は、こども家庭庁が公開している以下の公式資料をご覧ください。
出典:こども家庭庁 ウェブサイト